100年第1學期-0356 中國哲學史(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時參與(討論等)與作業 40
期中考 30
期末考 30

選課分析

本課程名額為 70人,已有38 人選讀,尚餘名額32人。


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授課教師

林久絡

教育目標

初步把握中國哲學從周代到戰國中期之發展大要 能深入閱讀中國哲學原典 能解析中國哲學原典蘊涵之問題 對中國哲學之思路方向有基本之掌握 加深對普遍哲學議題的理解。

課程概述

本課程講述中國哲學史及從五經之學,先秦的諸子百家,直到漢代哲學為止,其中介紹各朝代各哲學家的思想。內容包括:(一)五經之學:以周易、詩、書為主。(二)先秦諸子百家:主要講述儒家、道家、法家、名家、墨家,儒家方面以孔孟荀為主,道家以老莊為主。(三)漢代哲學:此包括董仲舒、楊雄、王充、鄭玄等人的思想。

課程資訊

參考書目

1.勞思光,《新編中國哲學史》第一冊,台北:三民書局,1984。
2.馮友蘭,《中國哲學史》上冊,台北:臺灣商務印書館,1996。
3.方東美,《原始儒家與道家哲學》,台北:黎明文化事業公司,1983。
4.Chan, Wing-tsit, A Source Book in Chinese Philosophy, Princeton University Press, 1963.中譯,《中國哲學文獻選編》,楊儒賓等 譯,上冊,台北:巨流圖書公司,2007。
5.Bo Mou, Routledge History of Chinese Philosophy, N.Y.:Routledge 2009.
6.Herbert Fingarette, Confucius: The Secular as Sacred, Waveland Press, 1972.中譯,《孔子:即凡而聖》,彭國翔、張華 譯,江蘇人民出版社,2002。
7.Paul R. Goldin, After Confucius: Studies in Early Chinese Philosophy, Uni. Of Hawaii Press, 2005.
8.A. C. Graham, Disputers of the Tao: Philosophical Argument in Ancient China, Open Court, 1989.中譯,《論道者:中國古代哲學論辯》,張海晏 譯,中國社會科出版社,2003.

開課紀錄

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