100年第1學期-2211 西方現當代美術史 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 50人,已有53人選讀,尚餘名額-3人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 30
期中考 30
期末報告 40

授課教師

朱盈樺

教育目標

藉由大量欣賞閱讀不同形式之藝術創作,訓練學生分析評論能力,並理解該形式如何回應當代的社會環境背景。課程目的為藉由導覽與分析各種藝術的創作內涵,訓練學生對於藝術作品的評析能力,形成西方現代主義藝術之概觀,開發學生對於不同形態創作媒材的掌握,養成藝術理論分析及藝術史學方法,以深化個人在創作上的理念與涵養。

課程概述

本課程所討論的時間範圍主要從工業革命以後,由於產業革命與資本主義的興起對於19世紀末到當代的相關藝術與作品、流派之議題探討。

課程資訊

參考書目

Lucie-Smith, Edward, Visual Arts in the Twentieth Century, London: Laurence King, 1996
Lynton,Norbert, 楊松鋒譯,《現代藝術的故事》,台北: 聯經,2003。
Hugh Honour,吳介禎等譯,《世界藝術史》,台北:木馬,2001。
宮布利希,雨雲譯,《藝術的故事》,台北:聯經,2008。
Lynton,Norbert, 楊松鋒譯,《現代藝術的故事》,台北: 聯經,2003。
Benjamin, Walter, 許綺玲譯,《迎向靈光消逝的年代》,台北: 台灣攝影工作室,1998。


參考書目:
Arnason, H. Harvard & Wheeler, Daniel, History of modern art: painting, sculpture, architecture, photography, Prentice Hall, 2009.
Gablik,Suzi, 滕立平譯,《現代主義失敗了嗎》,台北: 遠流,1991。
Chipp, Herschel, 余珊珊譯,《現代藝術理論》,台北: 遠流出版社,1996。
Meecham, Pam & Sheldon, Julie, 王秀滿譯,《現代藝術批判》,台北: 韋柏文化,2002。
Poggioli, Renato, 張心龍譯,《前衛藝術的理論》,台北: 遠流出版社,1992。