100年第1學期-2640 人文：歷史與人物 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 期中作業 | 40 | 同學於本課程之推薦書目內，應選定一部撰寫一篇讀書心得繳交（1000~2000字）。 |
| 期末作業 | 60 | 以分組方式繳交，每組2-4位同學。每位同學各認領一位歷史人物，進行「想像你是他（她）」的角色模擬，在特定主題下對話（對話主題期中考後宣佈）。每位同學所寫字數，不得少於一千。 |
選課分析
本課程名額為 85人，已有54 人選讀，尚餘名額31人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
陳以愛教育目標
介紹近代中國文化界人物的生命歷程，了解他們的生活方式，以及他們看待自己與同時代人生活的方式，藉此映照出近代中國歷史發展的軌跡。
課程概述
1、 本課程講授中國歷史上之重要、特殊人物，及其同時之相關
人物事跡，以說明人物與歷史發展的關係。
2、 透過歷史人物之說明，達成知史論世，論史知人；並自歷史
人物之觀察，達成自我認知之目標。
3、 透過此一課程學習後，可以培養歷史知識，增進歷史思考，
具備批判精神，擁有分析能力，進而提升人文素養。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-0
上課時間：四/6,7[M135]
修課班級：共必修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：歷史系不得選修, 開學後加選請找授課教師
教師與教學助理
授課教師：陳以愛
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour三/8,9
C216通識中心教師研究室
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.逯耀東，《胡適與當代史學家》（台北：東大圖書公司，1998。）
2.林道群等編，《這也是歷史》（香港：牛津大學出版社，1993。）
3.特刊編輯委員會編，《東海風》（台中：東海大學，1995。）
開課紀錄
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