100年第1學期-3746 資訊教育–統計軟體(SAS) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
Midterm Exam (第五週) 40 Online Test
Final Exam (第九週—期中考週) 40 Online Test
Ongoing 20 Quizzes, homework, and class participation

選課分析

本課程名額為 65人,已有60 人選讀,尚餘名額5人。


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授課教師

林雅俐

教育目標

利用SAS統計軟體提供之程式模組,增進資料處理、統計繪圖及製表等能力,進而於大二修習統計學時,配合學理論證,輕鬆地以SAS軟體處理各式實務資料,運用適當的統計方法,如假設檢定、區間估計、關聯表暨卡方獨立性檢定、迴歸分析、實驗設計與變異數分析、無母數分析等等,提供推論和決策之依據。進階則以通過SAS全球專業認證,獲得SAS Certificated Base Programmer認證,為初期目標。

課程概述

「資訊教育-SAS」部分 「資訊教育」於本校列為共同科目,「資訊教育-SAS」部分,教授學生基礎的統計概念,瞭解該軟體之操作,並以範例,學習相關統計方法之計算。

課程資訊

參考書目


1. SAS 9.X統計建模與分析程序,林傑斌、吳東霖、張誌娟編著,文魁資訊出版/松崗電腦圖書總代理,2009年2月.
2. SAS在統計學的應用,周子敬,五南圖書,2010年10月20日出版.
3. Cody, R.P. & Smith, J.K., Applied Statistics and the SAS Programming Language, 5th edition, Prentice-Hall, Inc., 2006, ISBN: 0-13-146532-5.
4. SAS Certification Prep Guide: Base Programming for SAS 9.X, ISBN 978-1-59047-922-3, 4th printing, June 2008, Cary, NC: SAS Institute Inc.

開課紀錄

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