100年第1學期-3749 資訊教育–統計軟體(SPSS) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席及上課參予度 20
作業 40
測驗 40

選課分析

本課程名額為 80人,已有59 人選讀,尚餘名額21人。


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授課教師

柯佳吟

教育目標

使學生理解基礎統計概念及基本統計分析操作.利用實例探討統計分析的操作步驟,教導學生如何閱讀統計報表及整理成研究報告.學完本課程,學生具備基本的統計分析能力及閱讀及撰寫研究論文的能力.

課程概述

「資訊教育」於本校列為共同科目,「資訊教育-統計軟體(SPSS)」部分,教授學生基礎的統計概念,瞭解該軟體之操作,並以範例,學習相關統計方法之計算。

課程資訊

參考書目

SPSS 統計分析實務 (第二版)

楊世瑩著

旗標出版股份有限公司 2010年8 月出版

開課紀錄

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