100年第1學期-4978 半總統制專題研究 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 12人,已有8人選讀,尚餘名額4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課堂表現 20
課堂報告 40
學期報告或期末考 40

授課教師

張峻豪

教育目標

在憲法類型的研究中,對於行政與立法關係的傳統分類是以總統制和議會制兩大類型為主。然而,也有一些國家的憲法設計了兼採議會制與總統制特徵的混和式憲法,這類憲法一般慣稱為「半總統制」或是「雙行政首長制」的憲法。隨著越來越多的新興民主國家(尤其是中東歐的後共國家),包括我國在內,設計了一部半總統制的憲法,對於半總統制的研究因此逐漸受到重視。 本課程希望回到憲法的本質(「憲法的精神」,Geist der Verfassung),來探討一部半總統制憲法被設計出來的原因,以及在類似的條文架構下,其憲政理論可能存在的不同內涵,並進一步分析半總統制在實踐上多變的次類型。本課程希望就半總統制的理論與運作兩大部分,來探究半總統制實踐過程為何出現應然與實然之間的落差;以及這部憲法次類型轉換甚至轉出的可能。

課程概述

針對半總統制憲法(semi-presidential constitution)的設計理論、運作類型及其對憲政運作穩定與否的影響。

課程資訊

參考書目

請參閱課堂另發授課大綱