100年第1學期-5084 計量方法 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有17人選讀,尚餘名額53人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
研究報告之分析與批判 40
碩士論文研究進度口頭報告 50
課堂參與、出缺席 10

授課教師

高迪理

教育目標

「計量方法」為本系碩士班二年級學生可選的必修課程之一,本課程係延續「社會工作研究方法」之授課內容,除了簡要回顧研究方法之基本概念與設計邏輯外,將進一步講授計量研究的各項構成要素,包括:操作化過程與變項之測量、測量工具之設計、測量工作之信效度、抽樣及研究對象之選取、適用於計量研究之資料蒐集方法等主題。期中之後,授課重點將以計量研究當中統計程式之分析及應用為主。修課學生將可藉由本課程之學習及作業演練,逐步完成各自之碩士論文研究計畫書。

課程資訊

參考書目

Neuman, W. L., & Kreuger, L. W. (2003). Social work research methods: Qualitative and quantitative applications. Boston: Allyn & Bacon.
Rubin, A., & Babbie, E. (2010). Essential research methods for social work (2nd ed.). Belmont, CA: Brooks/Cole. (International edition;原價美金111.95元;台幣定價820元;直接向雙葉書廊團購打八折)