100年第1學期-5400 建築創作(三) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 20人,已有4人選讀,尚餘名額16人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
工作成果之品質 60
個人參與之積極度(PAP) 20
對團隊整體之貢獻 20

授課教師

劉舜仁

教育目標

透過真實的計畫案,培養建築系研究生從設計思考與探索的過程中,整合「文化創意產業」、「再生能源與可持續性發展」、「都會區域整體發展」等相關議題,以: (一)提升研究生對微觀與巨觀尺度之認識以及系統性分析之能力; (二)加強論述與設計雙向之訓練,嘗試實驗性的構想與提問方式: (三)發展新興的規劃與設計之議題與構想。

課程概述

A Private City A city is a place with collective of populations and desires. And the notion of “private” can be either privatization of public programs/ space or just being personal. This semester, the project will again use city as the incubator for ideas and its mutations. Students are required to research on ideas of their own interests and apply them to an existing public building as its “double”. The twin shall attempt to express the hidden desires of its creator as well as agenda of our time.

課程資訊

參考書目

一、背景資料
《 台北機廠遷建建設計畫-富岡基地》,2011
《 鐵道學園初步構想與推動方式研討》,2011
《 資產文創產業暨公共藝術推動方案》,2011
《 東海大學建築研究所2009級C1設計作品集》,2010
《創意城市》,台北市:馬可孛羅文化,2007 (by Charles Landry)

二、相關案例
CHORA with B. Happold and ZEF, Proposal for an Incubator Master
Plan. 2009.
CHORA with B. Happold B, GROSS.MAX, J. Grootens, Tempelhof
Urban Ideas Competition. Berlin International Competition
Report, 2009. (柏林市舊機場概念競圖案)
Weisleder S. with K. Wessel, J. Brockmann, U. Schwabe (ed.), Climate
Factor Metropolis. Hamburg: IBA Hamburg, 2008. (漢堡市新能
源島案)
Liou, S.-R. with R. Bunschoten and S.-C. Shen, Taichung City
Strategic Plan under Climate Change. Taichung: Department of
Urban Development, Taichung City, 2010. (全球氣候變遷下台中
市都市發展策略暨都市計畫檢討規劃案)
日本東京大宮鐵道博物館
韓國波州出版城