100年第2學期-5181 社區發展與治理專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程參與 10 加分項目:含上課討論、出席演講、班級服務等
社區案例期中討論 30 評分標準包括:是否準時上傳資料、書面內容是否符合要求
社區案例期末報告 30 以完稿為評分標的
分組報告 30 含PPT簡報內容、設計、台風、解說表現等

選課分析

本課程名額為 15人,已有6 人選讀,尚餘名額9人。


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授課教師

陳秋政

教育目標

為達成前述課程目的,本課程設計重點將運用文獻討論、分組報告、個案教學等方法,分從「治理模式、治理趨勢與理論、社區治理、跨部門關係、國內個案、國外個案、都會及網絡治理、磋商、合作、衝突解決、結盟、夥伴關係、網絡、契約模式、鄰里議會、治理反思、挑戰與未來」等主題,詳盡探討社區發展與治理議題,期能與同學們交流公共事務的思維與作法,為實務工作開啟一扇心窗。

課程概述

本課程主題為「社區發展與治理」,將會聚焦於探討「社區為何必須發展?應朝哪些方向發展?應該如何發展?」再者,探討「治理」的觀點如何賦予社區發展新的思維與作法。

課程資訊

參考書目

詳請參見數位教學平台下載之課程大綱。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 社區發展與治理專題歷史開課紀錄查詢