101年第1學期-0047 故事影像賞析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席上課並參與討論 20
期中考 40
期末考 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有27 人選讀,尚餘名額43人。


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授課教師

彭錦堂

教育目標

【性質】這門課是文化創意課程系列(學程)的基礎課。它與本學期另一門創作 課搭配。兩者分別注重文化產品(故事與影像)的閱讀與創作練習。 【目標】對故事與影像構成的元素與原理有深度而連貫的理解與體會。 【方法】從瞭解不同再現方式的形式技巧層面出發,進而掌握感覺與價值,辨認 故事動人的力量。我們將探索好故事的構成,練習分辨真誠與裝飾 (genuine or spurious)、深度與娛樂 (significant or mere entertaining)、關 鍵與無關宏旨(consequential or trivial)的實在差異,提升自己以不同 方式與媒介說故事的能力,並在本計畫其他實際創作課程中有收穫。 【題材】小說與電影

課程資訊

參考書目

一、古今中外短篇小說選、電影
二、佛斯特,《小說面面觀》(Aspect of the Novel),李文彬譯。台北:新潮文庫,
2002,新版。
三、G. Betton著 劉俐譯 《電影美學》(Esthetique du Cinema ) 遠流,1990。

開課紀錄

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