101年第1學期-0579 生態學專題論文(三) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
發問的踴躍度 20
實驗報告內容及資料收集 60
實驗室會議參與度 20

選課分析

本課程名額為 20人,已有11 人選讀,尚餘名額9人。


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授課教師

卓逸民

教育目標

環境變遷對生物個體適應、族群動態、群聚結構或生態系功能的影響。

課程概述

訓練學生從事生態學相關議題之研究。

課程資訊

參考書目

1. 研究科學的第一步-給年輕探索的建議
2. 科學家的誕生:11位傑出華裔科學家訪談錄
3. 科學家的第一堂課:科學家不能不知道的遊戲規則

開課紀錄

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