101年第1學期-1865 社會工作實習(一)B 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 40 詳見課程要求
作業 30 ◎暑假參觀報告(1份)◎暑假關懷社會報告(1份)◎暑假--自傳(1份)◎家庭溝通演練之後的個案紀錄◎暑假讀書與影片心得報告可以加分
期末測驗 30 ◎家庭溝通演練的表現(社工與觀察)◎團體演練的個人表現◎團體演練的計畫書◎團體演練的最後報告

選課分析

本課程名額為 70人,已有20 人選讀,尚餘名額50人。


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授課教師

劉寶愛

教育目標

1、增進同學對社會的了解與關懷。 2、發展同學自我覺知的能力,促進同學對自我的認識,使同學具有成為專業助人工作者的基本條件:自我認識。 3、使同學對社會福利機構與社會工作實務有初步的認識,並增強瞭解機構與實務工作的能力。 4、培養同學的基本助人技巧。 5、協助同學選擇合適的實習機構,並做好到機構實習前的準備。

課程概述

1.增進學生對社會的瞭解與關懷。 2.發展學生自我覺知能力,促進自我認識。 3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 4.培養學生基本助人技巧。 5.協助學生選擇適合自己的實習機構,為機構實習作好準備。

課程資訊

參考書目

1. 謝秀芬(2006)社會個案工作-理論與技巧。台北:雙葉。
2. 黃惠惠(2005)助人歷程與技巧。台北:張老師。
3. 高廸理、尤幸玲譯(2003)社會工作實習:學生指引手冊。台北:雙葉。

開課紀錄

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