101年第1學期-2864 公共政策 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考試 30 實施學生期中評量
平常考試 30 1.上課出勤情形 2.上課學習評量 3.實例製作
期末考試 40 學習總評量

選課分析

本課程名額為 75人,已有78 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

蘇瑞祥

教育目標

1.理論與實際結合,探討廣泛公共議題。 2.融入生活,關心公共事務,實踐多元價值。 3.建立互動體系,尊重倫理,參與公共議題,求真求實運用科學方法,診斷問題,思索解決方案。

課程概述

本課程為共同選修課,不屬於通識課程。 1.授課內容: (1)公共政策大綱 (2)公共政策五大階段:問題診斷、政策規劃、政策合法化、政策執行、政策評估 (3)其它公共政策議題。 2.教學目標:公共政策是一門新興學科,至今歷史不過二十餘年,其在美國學界興起後,極受重視,國內亦然,這是一門應用社會科學,如何把理論與實務結合,並妥善運用相關資訊,以解決公共問題,學生在校修習相關公共政策常識,建構應有理念與基礎,為將來參與公共事務作準備。

課程資訊

參考書目

公共政策 丘昌泰 巨流圖書公司
其他中英文專刊。

開課紀錄

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