101年第1學期-5082 社會政策分析 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有7人選讀,尚餘名額63人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期中平時作業 40
期末報告 40
課堂參與討論與學習考核 20

授課教師

劉麗雯

教育目標

一.認識社會福利的本質、發展歷史、與理論基礎 二.瞭解社會政策制訂與執行過程的影響因素 三.探討政策的立法與合法化過程的相關議題 四.學習社會工作專業在政策規劃與執行過程的角色內涵 五.學習精確分析與評估社會政策的相關技術與方法 六.學習有效影響與推動社會福利政策

課程概述

This course purports to provide social work doctorate students with the historical, social, cultural, economic, and political perspectives on those tackling obstacles to the development of a coherent social policy system on theoretical, methodological, philosophical, and political levels. The course emphasizes the significance of ethos and politics upon rational policy-making, and is a synthesis of social policy, social legislation, policy formulation, policy implementation, policy analysis, and policy evaluation.

課程資訊

參考書目

1. Gilbert, N., & Terrel, P.(2012). Dimensions of social welfare policy (8th ed.). Boston, MA: Allyn & Bacon Company.
2. Chambers, D. E., & Wedel, K. R. (2009). Social policy and social programs: A method for the practical public policy analyst. Boston, MA: Allyn & Bacon Company.
3.Cummins, L. K., Byers, K. V., & Pedrick, L. (2011). Policy Practice for Social
Workers: New Strategies for a New Era. Boston, MA: Allyn & Bacon Company.
4.黃源協、蕭文高。 (2012)。社會政策與社會立法。: 台北:雙葉書郎。
5.其他補充之期刊論文資料°