101年第2學期-0040 自然書寫 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 60人,已有24人選讀,尚餘名額36人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末報告 40
出席上課及參與口頭報告 30 可無故缺席兩次。第三次起每次缺席扣學期總成績5分。

授課教師

彭錦堂

教育目標

本課程是一門以議題為主導的課程,建議真正有興趣、能投入心力的同學選課。 課程目標有二:一、以當代生態文評(ecocriticism)觀點探討文學與自然(物理環境)的關係。二、練習學術報告寫作。 主要議題如下: 一、文學如何再現「自然」? 二、「自然」的不同的意義如何演化? 三、如何從自然環境(如故事中的時空背景)去瞭解文學中的人物?

課程資訊

參考書目

吳明益:《台灣自然寫作選》(二魚,2003)
夏曼•藍波安:《冷海情深》(聯合文學,1997)
廖鴻基:《後山鯨書》(聯合文學,2008)
羅門:《自然詩》(文史哲,1995)
梭羅:<我生活的地方;我生活的目的>《湖濱散記》(志文出版社,1999)
<Walking>
利奧波德:<像山一樣思考><土地倫理>《沙郡年紀》(天下文化,1998)
威爾森<亞瑪遜河的暴雨><環境倫理>《繽紛的生命》(天下文化,1997)
查倫•斯普瑞特奈克〈真實之復興──極度現代的世界中的身體、自然和地方〉(北京:中央編譯出版社,2001)
段義孚《經驗透視中的空間和地方》(國立編譯館,1997)
艾比:<大美洲沙漠區>《曠野旅人》(天下文化,2000)

Gary Snyder:The Practice of the Wild (Berkeley: North Point, 1990)
Greg Garrard:Ecocriticism (Routledge, 2004)
Cheryll Glotfelty: The Ecocriticism Reader:Landmarks in Literary Ecology (Athens:U of Georgia Press,1996)
其他短篇詩文資料