101年第2學期-0659 專題：思考分析 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 解題 | 100 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有10 人選讀，尚餘名額60人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
蘇用善教育目標
本課程是為提高同學在高微及線代的水平而設的,希望能增加同學考上研究所的機會。我們是通過討論澄清同學的概念,並利用做考古題提高同學解題的能力。內容主要是以WADE的高微課本及線代的FRIEDBERG課本為主,我們自己也編有線代高微的講義,習題及解答。以往本課程是開給大四的同學,不過最近的經驗告訴我们一年的訓練似乎不夠,所以非常希望大三的同學也來參加。沒有期中期末考,完全是以解題目的表現作為考核的依據,並且我們上課的時間是由大家所決定的並非網路上所公佈之時間。
課程概述
獨立思考及解題
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：0-3
上課時間：五/11,12,13[ST520]
修課班級：應數系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：蘇用善
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour另訂
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.WADE的高微課本
2.線代的FRIEDBERG課本
3.蘇用善老師講義
開課紀錄
您可查詢過去本課程開課紀錄。 專題：思考分析歷史開課紀錄查詢