101年第2學期-1736 邏輯與推理 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	40
作業	20	期中與期末各有一次作業，每次10分
期末考試	30
上課參與	10	本學期將點名5次，每次2分

教育目標

1. 幫助同學認識邏輯的基本架構以及概念、命題和推論之間的關係。 2. 培養同學養成正確的邏輯思維能力與習慣。

基本資料

必修課，學分數：0-2
上課時間：五/1,2[C205]
修課班級：行政系2
修課年級：年級以上
選課備註：限本系

參考書目

課程內容主要參考書
《理則學新論》，台灣大學理則學教學委員會編著，正中書局，1995。
《理則學》，陳祖耀著，三民書局，1998。
《邏輯》，林正弘著，三民書局出版，2002。
《邏輯》，熊明輝、王文方著，滄海書局，2011。
《邏輯與人生－語言與謬誤》，楊士毅著，書林出版社，1998。