101年第2學期-3018 班級經營 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 60人,已有56人選讀,尚餘名額4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 30 出缺席、討論問答與參與情形
個人作業 30 1500字報告一篇,學生個人在國高中6年間,對於導師或任課教師在班級經營上成功或印象深刻之處,撰寫一份報告
小組作業 40 每一小組對於教材「班級經營理論與實務」的指定章節,閱讀討論後所得之重點,做成PPT上台簡報,並至少對班上提出唷個問題進行討論;報告時間及組別另訂

授課教師

王勝民

教育目標

透過教師課堂講述、實務經驗分享及學生報告,培養學生對班級經營之相關概念認識,並培養學生解決班級經營問題之能力

課程資訊

參考書目

吳明隆(民95)。班級經營理論育實務。台北市:五南出版社