101年第2學期-4011 戰後臺灣現代詩專題 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 8人,已有4人選讀,尚餘名額4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中報告 30
期末報告 40
平時成績 30 課堂討論,出席率

授課教師

阮美慧

教育目標

1.培養學生對台灣現代詩專題的研讀與了解 2.使學生具有開創新的研究視野與方法 3.提高學生問題意識的建立與獨立研究的能力

課程資訊

參考書目

1、古繼堂《台灣新詩發展史》,台北:文史哲出版社,1997。
2、張雙英《二十世紀台灣新詩史》,台北:五南出版社,2006。
3、古遠清《台灣當代新詩史》,台北:文津出版社,2008。
4、文訊雜誌社《台灣現代詩史論》,台北:文訊雜誌社,1996。
5、簡政珍《台灣現代詩美學》,台北:揚智出版社,2004。
6、蕭蕭《台灣新詩美學》,台北:爾雅出版社,2004。
7、孟樊《台灣當新詩理論》,台北:揚智出版社,1995。
8、張默《台灣現代詩編目》,台北:爾雅出版社,1992。