101年第2學期-4998 公共治理與行政課責專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
上課討論 15
個人網頁製作 20
平時讀書報告 15
學期專題報告 50

選課分析

本課程名額為 5人,已有10 人選讀,尚餘名額-5人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

柯義龍

教育目標

自古至今,人類使用土地、資本、及勞力以從事各類生產活動。今日時序已邁入二十一世紀,資訊已然成為國家及社會生產活動的第四大要素。在資訊社會與知識經濟中,一國政府如何規範其統轄地區資訊之產生、收集、流通和管理,將直接影響個人、組織、國家的競爭力;因此,政府以其統治者的角色,須訂立一套用以規範資訊活動的策略和架構,以使人民知所遵循並善加利用;而事實上資訊政策已日漸為各國所重視,而紛紛有相關規章之立法和措施之採行。尤其是上一個世紀八十年代心公共管理(NPM)行政改革以來,於公共治理上課責如何落實即成為重大課題,本課程將會深入探討。

課程資訊

參考書目

中、英文書籍與期刊論文

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 公共治理與行政課責專題歷史開課紀錄查詢