101年第2學期-5052 身體社會學 課程資訊

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教育目標

身體社會學 授課教師：鄭斐文 博士 [e-mail] What I would propose in place of these conceptions of construction is a return to the notion of matter, not as a site or surface, but as a process of materialization that stabilizes over time to produce the effect of boundary, fixity and surface we call matter. Judith Butler, ‘Bodies That Matter’. 一、課程簡介 關於身體的文化與社會理論涵蓋很廣，80年代開始，在文化研究、女性主義理論、社會學、醫療社會學、STS等研究中，都已經有許多豐富成果與討論。早期的社會學反對生物化約論與生物決定論，並指出身體是社會建構的場欲。到了80 年代，美國社會學者提出社會學忽略了身體議題以及身體的物質性，並指出身體社會學需要關注於「肉體化」議題（embodiment）。所謂的肉體化牽涉到的，是要挑戰身體與社會、自然與文化、物質與非物質的啟蒙二元對立關係。「身體」的「本質」問題也同時出現在女性主義、實在論等討論中。例如，女性主義者從Sex/gender的二分問題中探討生物學上的性化的身體（sexed body）如何被社會性的建構。傅柯的性史探討了現代個人主體的生產，與個人身體及性論述的關係。而這種對於embodiment與物質性的強調，是身體社會學的關鍵概念，與其它文化研究的觀點有所不同。 一般說來，身體社會學的學者（Shilling, Turner, Williams等人）強調具體化的概念，並且批評後結構主義者與女性主義者如Butler忽略了身體的「物質性」與具體經驗，批評後結構、後現代學者落入文本主義中，這牽涉到批判實在論與社會建構論之間的諸多認識論辯論。本課程以「身體社會學」命名，但欲解構英美學界的「身體社會學」，藉由回顧女性主義、身體社會學與文化研究、醫療社會學的「身體」研究，來重新定義「身體社會學者」一詞。第一部分將討論性別、種族與階級的身體研究，第二部份將探討身體的理論，分別簡介女性主義、文化研究、社會學者如何以不同方式進行身體研究的理論化工作，以及其認識觀點的差異。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8[SS304]
修課班級：社會碩博
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

二、主要讀物：

Hall, Stuart. 1997. Representation: Cultural Representations and Signifying Practices. Open University.
Judith Butler.1993. Bodies that Matter. Routledge.
Shilling, Chris. 1993. The Body and Social Theory. London: Sage.
Turner, Bryan S.著，謝明珊譯（2010），《身體與社會理論》。韋伯文化。
Woodward, Kathryn. 1997. Identity and Difference. Open University. (ID)。中文版，《身體認同：同一與差異》林文琪譯，韋伯文化。
Featherstone, Mike, M. Hepworth and Bryan S. Turner (eds). 1991. The Body: Social Process and Cultural Theory. London: Sage.

課程大綱將以參與同學的人數、需求與程度，做彈性的更動。