101年第2學期-5392 城鄉規劃與研究方法 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有10人選讀,尚餘名額60人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時報告 40 任選二研究方法、技巧,尋找並閱讀相關資料,作心得報告,每人報告時準備至少5頁講義,分發同學。〈
期末報告 50 從學報、學刊任選一研究論文或設計論述及作品,評析其方法論、方法、技巧、工具、分析方式、規劃設計手法等。〈
課堂討論、出席狀況、小篇報告等 10

授課教師

關華山

教育目標

讓同學對有關「建築」、「實質環境」的規劃/研究方法論、方法、技巧、工具有整體之了解與初步之操練,以準備撰寫文字論文及設計論文,好未來有能力從事正式之規劃/研究工作。

課程概述

培養學生具備進行都市設計與城鄉研究的方法與操作能力。

課程資訊

參考書目

1、Zeisel,John(著)關華山(譯)1996/1997 《Inquiry by Design研究與設計─環境行為研究的工具》 Cambridge U. press 台北:田園城市文化。
2、朱浤源 1999 《撰寫博碩士論文─實戰手冊》
3、Bechtel,R.B.(eds.)1987 《Methods in Environmental and Behavioral Research》 New York:Van Nostrand Co.
4、夏鑄九 1992 《理論建築:朝向空間實踐的理論架構》台北:台灣社會研究叢刊─02。
5、徐宗國 1997 《質性研究概論》 台北:巨流
6、季鐵男(編) 1993 《建築現象學導論》 台北:桂冠
7、布魯格(編著)項退結(編譯) 1976 Brugger Walter(ed)1967 《西洋哲學辭典》 台北:國立編譯館、先知出版社
8、高宣揚 1987 《新馬克思主義導引》 台北:洞察出版社
9、姜志輝(譯)2001 《知覺現象學》 北京:商務印書館
10、黃應貴、施添福、章英華、臧振華 1990 《中華民族學通訊》(人類學對於空間的研究)(地理學中的空間觀點)(都市社會學中有關空間的研究)(說考古學的空間研究)No.27pp.1-52。
11、胡龍騰 黃瑋瑩 潘中道 (合譯)Kumar, Ranjit (原著)2000《研究方法》台北:學富文化
12、畢恆達 2005 《教授為什麼沒告訴我》 台北:學富文化
13、王曉梅 譯 Groat, Linda; Wang, David 著 2004 《建築學研究方法》 北京:機械工業出版社
14、鄭時齡 2001 《建築批評學》 北京:中國建築工業出版社
15、劉托 譯 Colquhoun, Alan 著 2005 《建築評論—現代建築與歷史嬗變》 北京:知識產權出版社 中國水利水電出版社