102年第1學期-0028 現代詩歌閱讀與寫作 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 65人,已有88人選讀,尚餘名額-23人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
作業成績 30 包括作業及小組報告

授課教師

阮美慧

教育目標

1.使學生能對現代詩的形式,內容有基本的認識 2.提升學生對現代詩的閱讀與寫作能力 3培養學生對美的涵養與感受

課程資訊

參考書目

1.非馬 編《台灣現代詩選》,香港:文藝風出版社,1991年。
2.趙天儀等 編《混聲合唱》,高雄:文學雜誌出版社,1992年。
3.張默等 編《新詩三百首》,台北:九歌出版社,1995年。
4.奚密等 編《廿世紀台灣詩選》,台北:麥田出版社,2001年。
5.林瑞明 編《現代詩》1~3卷,台北:玉山社出版公司,2005年。