102年第1學期-0546 論文專題(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
指導教師給分 60 依據參與group meeting、論文專題構想建置報告進度及成果給分。
授課教師給分 40 依據參與書報討論及繳交心得報告之次數,依 80 ±15 分的間距給分。

選課分析

本課程名額為 70人,已有29 人選讀,尚餘名額41人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

張晃暐

教育目標

培養學生從事論文收集及閱讀、建構專題取向之能力。

課程概述

※教學目的:從事論文收集及閱讀、建構專題取向。 ※培養學生核心能力: 1.理解與運用物理、數學知識 5.產業相關知識與技能 6.資料蒐集、彙整及吸收科技新知 7.實驗、研究成果之撰寫與簡報 ※內容主題為: 上學期:論文收集及閱讀 下學期:建構專題取向

課程資訊

參考書目

依各指導教授指定之期刊、論文或教材而定。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 論文專題(一)歷史開課紀錄查詢