102年第1學期-2141 社會學 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 80人,已有92人選讀,尚餘名額-12人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 40
期末考 40
學年報告大綱 20

授課教師

趙 剛

教育目標

歡迎大家!這門課是學年課,是社會學入門的基礎課。這學年希望達成三個目標: 1、讓大家開始摸索“社會學的”思考方式;但我要馬上指出,其實並沒有一個唯一的、標準的社會學思考方式,社會學有趣也就在於它包容很多不同的思路與可能。因此,這個目標其實是要讓大家開始對很多問題與現象開始好奇與思考;這也就聯繫到第二個目標 2、讓大家開始對社會生活產生好奇與興趣;對很多習焉而不察的現象,我們開始以一種新奇的眼光觀察、紀錄,並提問:為什麼是這樣?「這樣」又會為(不同的)人們帶來什麼(不同的)後果?以前是這樣嗎?非這樣不可嗎? 3、社會是一本大書,我們要自己讀它,這就是要求大家多觀察多留意我們所存在的遠遠近近的世界與社會。但同時,很多人閱讀了人生、社會、世界,寫成了書或文章、拍成了電影,我們也要讀讀他們是怎麼讀這個世界的。瞭解他們的觀點與論證的力道與弱點,藉以幫助自己形成自己的看法與論點。所以這門課的第三個目標是:增強大家閱讀各種文本的能力。 要達到這三個目標,大家要按部就班閱讀指定的教材並參與課堂的討論。我會不定期的發給大家隨堂閱讀資料,然後帶領進行分析討論。我也要求同學每週都要進行報紙、期刊或雜誌的資料蒐集工作,或更好的是──你自己在生活中觀察並記錄,並在課堂上報告你上課之前一週內的「社會學觀察」,闡釋其意涵。每位同學都要準備一個剪報或下載資料夾,資料夾可以不必每週帶到課堂,但每週上課時要準備好前一週內你所蒐集的那筆「社會學觀察」資料,並作好隨時上台報告的準備。

課程資訊

參考書目

學年指定閱讀:
費孝通 《鄉土中國》;
季登斯 《社會學》上冊;
以及單篇閱讀資料,隨堂發給。