102年第1學期-2240 社會團體工作 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有71人選讀,尚餘名額-1人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中、期末考試 45 課程中說明、含小組測驗
小組團體方案設計 15 攸關進度、請勿遲交
各人作業 10 各項作業請勿遲交
上課參與及表現 30 課程參與、學習態度、出缺席(點名未到一次扣總成績一分)

授課教師

徐孟愔

教育目標

1、介紹社會團體工作基本概念與團體動力等相關知識。 2、學習如何建立團體、以及練習團體方案設計。 3、透過小組討論,實際體會團體經驗。 4、教導團體領導技巧,並配合演練、增加帶領團體之信心與能力。

課程概述

社會團體工作是社會工作的三大方法之一,從一開始立基於社區,以團體的方式解決或改善社區成員社交、經濟或個人的共同困擾,如今團體工作已有更多元的發展,本課程訓練為期一年,將訓練學生達成如下目標: 1.了解社會團體工作的歷史沿革與工作目標 2.介紹常用的社會團體工作之類型 如:支持性團體、體驗性團體、矯治(治療)型團體、任務型團體 3.認識影響團體運作的元素 (1)團體動力 (2)團體領導者的角色與帶領技術 (3) 團體成員與成員需求評估 (4)從經驗團體歷程體驗團體(動力) 4.學習組織團體工作的方法 (1)學習撰寫團體計畫書 (2)學習團體評估的方法 團體動力評估---相關工具介紹 團體成效評估--- (3)學習執行團體工作(討論、成長) 5.團體的倫理議題

課程資訊

參考書目

1、程小蘋等譯(2009)團體諮商策略與技巧(第二版)。五南出版社。

相關參考書目
1、莫藜藜譯(2013)團體工作實務。雙葉書廊有限公司。
2、劉曉春、張意真譯(1997)社會團體工作。揚智出版社。
3、曾華源等譯(1998)團體技巧。揚智出版社。
4、何長珠等(2011)團體諮商概要。五南出版社。
5、林萬億著(2007)團體工作:理論與技巧。五南出版社。
6、謝麗紅(2002)團體諮商方案設計與實例。五南出版社。
7、游麗裡等(2010)老人團體活動設計。五南出版社。
8、徐西森(2011)團體動力與團體輔導。心理出版社。
9、潘正德(1995)團體動力學。心理出版社。
10、任凱譯(2005)團體動力。學富出版社。
11、吳武典等(2010)團體輔導(第二版)。心理出版社。
12、王慧君等編著(1998)團體領導者訓練實務。張老師出版社。
13、黃惠惠著(1998)團體輔導工作概論。張老師出版社。
14、廖鳳池主編(2002)兒童諮商團體理念與方案。心理出版社。
15、孫碧霞等譯(2000)社會團體工作。洪葉文化。
16、萬育維譯(1997)社會工作實務手冊。洪葉文化。
17、毛瓊英譯(2001)女性主義團體工作。五南出版社。
18、包承恩等譯(2000)社會工作價值與倫理。洪葉文化。
19、曾華源等(2006)社會工作專業價值與倫理概論。洪葉文化。
20、趙雨龍等編(2003)充權-新社會工作視界。五南出版社。
21、曾華源等(2002)社會工作理論。洪葉文化。
22、高迪理譯(1999)服務方案之設計與管理。揚智出版社。
23、羅國英等譯(2007)方案評估方法及案例討論。雙葉書廊。
24、郭等託有(2009)體驗教育理論與實務。華都文化。
25、蔡炳綱等(2005)玩好團隊-探索體驗活動。幼獅出版社。
26、洪中夫(2010)玩出好關係-提供青少年人際關係的體驗式教學。校園出版社。
27、隨堂所發之中英文資料。