102年第1學期-2250 社會工作研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出缺席 10
個人筆記 15
小組作業 15
課堂筆試 60 計 3次考試,每次占學期成績20%

選課分析

本課程名額為 70人,已有65 人選讀,尚餘名額5人。


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授課教師

呂朝賢

教育目標

本課程介紹研究方法的基本概念,目的在於使同學對研究方法有基本的認識,熟悉資料蒐集、分析與詮釋的方式以及培養從事社會科學研究的能力。課程內容涵蓋研究倫理、概念與變項、文獻探討、研究設計、質化研究方法、次級資料分析以及計畫書撰寫。

課程概述

「社會工作研究法」這門課旨在協助同學將社會科學研究方法運用到社會工作領域中,協助同學具備進行社會工研究所需的知識,培養同學具備獨立思考與判斷,以及分析與探究事實能力。這門課是大三必修課,首重講解與討論,讓同學們瞭解社會工作研究方法的重要概念、方法與步驟,以及其在社會工作實務上與日常生活上的應用。課程內容包括:社會工作研究基本概念與專有名詞的介紹;各類型研究方法的介紹,包括其發展歷史、基本理念、研究過程與步驟等;如何形成研究問題;如何尋找與整理文獻資料;如何選取研究對象;如何進行資料蒐集;如何進行資料分析;如何進行研究的寫作等。配合上述上課單元的進度,同學必須實際操作一份研究計畫並進行討論,從實際演練中了解從事社會工作研究的步驟與過程,以及其中可能遭遇的問題與困難。期待透過這門課的學習,讓同學能夠具備社會工作核心才能之一 : 有能力針對社會工作領域的相關現象與議題進行探索、描述與解釋。

課程資訊

參考書目

Schutt, Russell K.(原著),曾華源等人(譯)。《社會研究法:歷程與實務(第七版)》。臺北:洪葉。

開課紀錄

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