102年第1學期-2273 關懷服務學習 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與及討論 20
期末成果分享與發表 80

選課分析

本課程名額為 100人,已有105 人選讀,尚餘名額-5人。


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授課教師

鄭怡世

教育目標

關懷是什麼?根據牛津字典的解釋,關懷是指「一個人表現關注、有興趣,認為有關連進而協助介入某件事情,而這件事對此人而言是重要且有意義的」。也就是說,關懷必定是因興趣而開始,因為興趣而產生行動﹧服務,再從行動﹧服務中產生學習經驗。也因此,我們這門課要從日常生活中的食、衣、住、行開始,來看看平時有哪些我們頗為熟悉,但卻又如此陌生的事情,從中找出關懷的興趣。接著,從我們感興趣的事情中,試著開始從事實際的行動,並在這樣的行動中,思考我學到了什麼?做些事對我的意義是什麼?並將這樣的學習經驗與成果,回應到生活世界中。所以,來吧!這可能是一個自我改造,也可能是改造他人或社會的契機會,我們一起來試試看吧!

課程資訊

參考書目

上課時公佈

開課紀錄

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