102年第1學期-2851 永續設計概論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席率	15
作業繳交	15
期中考	35
期末報告	35

教育目標

本課程主要是以講授綠色設計及橘色設計概念為主，同時將選讀相關綠色設計及橘色設計書籍，讓學生充分瞭解綠色及橘色產品開發與設計之意涵。同時將以國內、外現有之優良綠色及橘色產品為師法對象，研究其設計創作的核心價值，進而提升學生自我的綠色及橘色創新設計能力。透過相關教材、案例研究以及實際綠色及橘色產品設計演練，以培養學生綠色及橘色產品開發的設計能力和經驗。教學內容將包括：(1)綠色及橘色材料和技術的學習與應用(2)結合科技、環保、人文與創意的設計概念(3)使用者、使用場合、使用環境等的考量(4)感性與人性化之思考(5)綠色及橘色產品量產的可能性探討(6)綠色及橘色法規的介紹等。

課程概述

本課程主要是以講授綠色設計及橘色設計概念為主，同時將選讀相關綠色設計及橘色設計書籍，讓學生充分瞭解綠色及橘色產品開發與設計之意涵。同時將以國內、外現有之優良綠色及橘色產品為師法對象，研究其設計創作的核心價值，進而提升學生自我的綠色及橘色創新設計能力。透過相關教材、案例研究以及實際綠色及橘色產品設計演練，以培養學生綠色及橘色產品開發的設計能力和經驗。教學內容將包括：(1)綠色及橘色材料和技術的學習與應用(2)結合科技、環保、人文與創意的設計概念(3)使用者、使用場合、使用環境等的考量(4)感性與人性化之思考(5)綠色及橘色產品量產的可能性探討(6)綠色及橘色法規的介紹等。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/6,7[工設館]
修課班級：工設系2
修課年級：年級以上
選課備註：外系欲選修者 (限5名)，請至工設系登記。

參考書目

(1) 主要讀本： 永續產品設計——綠色設計理論與實務，杜瑞澤著，民91，台北亞太圖書
(2) 參考書目： 1. Green design — design for the environment，Dr. Mac Kenzie， 1991，Laurence King Ltd. 2. The Eco-Design Handbook， 2 Rev. Ed. （2005 / 03），Thames & Hudson Ltd.