102年第1學期-3409 大學引導 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 50人,已有46人選讀,尚餘名額4人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
共同演講出席 25 共6次
課堂出席與參與度、分組反思討論紀錄 50
作業 25

授課教師

林嘉惠

教育目標

本課程以「stimulate」、「provoke」、「engage」等概念出發,協助新鮮人了解大學的價值、大學的學習方式(不同於高中的學習模式),以及正向的大學生活(包括住宿學習、人際關係與兩性關係),以順利融入東海大學共同生活圈,並成為有公民素養的大學生為目的。

課程概述

以「什麼是大學?」、「大學怎麼學?」、「大學怎麼活?」、「人際關係」,以及「多元學習與認識自我」等五大主題,協助新鮮人融入大學生活。 課程教學以引導討論為主體,輔以共同演講,並藉由alpha leader的協助,提升新鮮人的反思能力,進而產生參與大學生活的實踐感。

課程資訊

參考書目

1.哈佛正向心理學(幸福學)節選
2.讓天賦自由
3.發現我的天才
4.黃崑巖談教養