102年第1學期-6333 管理哲學專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時口頭及書面報告	40
平時出席及參與	20
期末書面報告	40

教育目標

教學目的：本課程將針對公共行政理論相關的哲學議題作一深入探索，在課堂中，除了涵蓋公共行政學所慣用的主要概念、所追求的主要價值、及受到討論的議題外，也將介紹公共行政學科中重要的學者與思想家。同時，本課程嘗試提供一個理論的架構以幫助行政管理者來理解及分析行政實務的問題，並介紹一個多元典範的思維觀點來加深吾人對行政管理理論的建構及創新能力。 　　本課程將針對下列題目為初學者提供基本的知識，以利其了解問題所在：政治及社會系絡、公共行政歷史、民營化、問題解決、公共政策、公共組織及其程序、及公務員之倫理面向，…等。雖然政府現正因遭到一些無法輕易解決的問題所挑戰，而倍受人民的責難，但本課程中，仍將強調政府如能扮演一個有創造力及建設性的角色，則能解決今日社會中所發生的問題。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：四/2,3,4
修課班級：行政碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

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Morgan, Gareth, Images of Organization, (Beverly Hills, California: SAGE Publications, 1986)
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