102年第1學期-6525 當代教育議題:中國知識人的大學論 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 25人,已有1人選讀,尚餘名額24人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
每週閱讀文獻的書面報告 30
討論課的口頭報告及參與程度 30
期末小論文 40

授課教師

陳以愛

教育目標

大學的成立、演進及興衰,與人類文明前途息息相關。「大學是甚麼?大學往何處去?」是當代文明的核心議題之一。 本課程在20世紀的歷史脈絡中,考察中國知識人的大學論,分別從理論及實踐兩個層面,探討華人大學觀的思想淵源、傳承及社會影響。

課程資訊

參考書目

1.金耀基,《大學之理念》(臺北:時報文化,2003。)
2.余英時,《人文與民主》(臺北:時報文化,2010。)
3.甘陽,《文明.國家.大學》(北京:三聯書店,2012。)