102年第1學期-6525 當代教育議題：中國知識人的大學論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
每週閱讀文獻的書面報告	30
討論課的口頭報告及參與程度	30
期末小論文	40

教育目標

大學的成立、演進及興衰，與人類文明前途息息相關。「大學是甚麼？大學往何處去？」是當代文明的核心議題之一。 本課程在20世紀的歷史脈絡中，考察中國知識人的大學論，分別從理論及實踐兩個層面，探討華人大學觀的思想淵源、傳承及社會影響。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：五/2,3,4[C101]
修課班級：教育碩 1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.金耀基，《大學之理念》（臺北：時報文化，2003。）
2.余英時，《人文與民主》（臺北：時報文化，2010。）
3.甘陽，《文明．國家．大學》（北京：三聯書店，2012。）