102年第2學期-1908 個體經濟學 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 65人,已有52人選讀,尚餘名額13人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中與期末各50% 100

授課教師

廖國宏

教育目標

個體目的在於透過分析形成衆多物品和服務相對價格的市場機制以及這些有限資源如何配置在不同的用途上[4],在這裡效率問題並非首要,個體經濟學並不太重視經濟效率問題,因爲那可從規範經濟學獲得答案。不僅如此,個體經濟學還分析市場失靈,究竟市場那處無法產生有效率的結果及在完全競爭的條件下,描述市場的理論上應當的狀況。這學科的重要範圍包括一般均衡理論、信息不對稱下的市場、賽局理論的經濟活動應用和市場系統內的經濟物品彈性問題。

課程資訊

參考書目

Nicholson and Snyder: Theory and Application of Intermediate Microeconomics, 11ed.2011