102年第2學期-5017 思考與表達專題 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂表現 30
作業 30
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 8人,已有11 人選讀,尚餘名額-3人。


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授課教師

周玟慧

教育目標

作為學生必然要自問的問題是:「我要如何才能有效學習?如何才能具備獨立思考的能力,如何將自己所學所思適切的表達出來?」本課程將以一學期的時間帶領大家去尋找這些問題的答案。

課程資訊

參考書目

上課講義
讀書別靠意志力 -風靡德國的邏輯K書法 克里斯迪安•格綠寧著 究竟出版社
一句話配一張圖,再複雜都能說清楚 丹•羅姆著 三采文化

開課紀錄

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