102年第2學期-5824 行銷策略 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
考試 40
課堂討論 20
分組個案研討 20
模擬競賽 20

選課分析

本課程名額為 40人,已有4 人選讀,尚餘名額36人。


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授課教師

張道釗

教育目標

行銷的主要任務是發展或形成此競爭者更能夠滿足目標顧客、產品或服務之行銷策略,因而達成組織目標。行銷的目的在於永遠地獲得和留住顧客。由於動態性外部市場(顧客、競爭者和社會及技術環境)持續地改變,因此,行銷是一項困難的決策。 「行銷策略」是進階的行銷管理課程,綜合使用「課堂講授」、「個案討論」、「論文研讀」和「行銷決策模擬競賽」等教學方法,培育規劃、分析、及執行行銷策略和行銷方案的能力。

課程概述

「行銷策略」是進階的行銷管理課程,應用「價值傳遞程序」與「整體行銷」方法*,深入地探討和批判現代行銷管理的理論、個案、和實務。 綜合使用「課程講授」,「個案討論」,和「論文研讀」等教學方法,培育規劃,分析,和執行行銷策略與行銷方案的能力。

課程資訊

參考書目

教本:
1. Marketing Management, Russell S. Winner and Ravi Dhar, fourth edition, Upper Saddle, NJ: Prentice-Hall, (雙葉書廊), 2011.
2. Supplements.(包括行銷決策模擬競賽系統-行銷贏家的手冊)

主要參考書:
1.Strategic Marketing: An Applied Perspective, Karel Jan Alsem, New York: McGraw-Hill, 2007.
2.Marketing Management, Philip Kotler and Kerin Lane Keller,14e, Upper Saddle River, NJ:Prentice-Hall, (新月書局), 2012.
3.Marketing Management, Peter R. Dickson, second edition, Fort Worth, TX: The Dryden Press, (華泰文化), 1997.
4.Global Marketing Management: A Casebook, John A. Quelch, and Christopher A. Bartlett, fifth edition, Mason, OH: Thomson Higher Education, 2006.
5.Marketing Management Cases, Robert J. Dolan, New York: McGraw-Hill, (新月書局), 2001.

開課紀錄

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