102年第2學期-6331 公共行政的量化分析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
隨堂口試與出席情形※ 5 個人
作業及讀書報告※※※※※ 10 個人
問卷調查計畫 15 小組※※及個人※※※※
次級資料分析計畫 15 個人※※※※

選課分析

本課程名額為 70人,已有7 人選讀,尚餘名額63人。


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授課教師

項 靖

教育目標

本課程在介紹廣為公共事務實務參與者與研究者用以從事決策制定及社會科學研究之基本數量方法與原則。社會科學方法的本質在於嘗試從實證資料中以建立通則的方式來了解並預測人為現象;對一般研究者而言,其最感興趣的通則是涉及變項之間的關係,而對於變項間關係之探討則始自對變項之操作化及量化和分析。

課程資訊

參考書目

1. 《量化研究與統計分析-SPSS中文視窗版資料分析範例解析》,邱皓政,台北市:五南圖書公司,2010年1月。【必備】
2. 《社會科學研究方法:如何做好量化研究》,羅清俊,2007,台北縣:威仕曼文化。【必備】
3. 中外文期刊論文選輯。【必備】

開課紀錄

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