102年第2學期-6469 社會福利政策研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與討論及提問 20
課堂分組報告 30
期末考試 50

選課分析

本課程名額為 70人,已有14 人選讀,尚餘名額56人。


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授課教師

王篤強

教育目標

本課程旨在引介社會福利政策形成之思想與分析模式,促使學習者瞭解政策內涵與立法過程。其間並透過相關議題,說明政策問題認定、政策規劃、政策合法化、服務輸送體系、乃至政策評估等內容。希望幫助學生瞭解,政策發展的歷史、哲學、特色、與趨勢;政策設計所觸及的價值、理論、與選擇;現行福利方案、社會工作專業及其人員在其中所扮演的角色。

課程資訊

參考書目

George, V. and Wilding, P. (1994). Welfare and Ideology. New York: Harvester and Wheatsheaf.
Gilbert, N. and Terrell, P.( 2013) Dimensions of Social Welfare Policy.(8th ed.) Boston: Allyn and Bacon.
課堂補充教材

開課紀錄

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