103年第1學期-1076 環境社會學概論 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 50人,已有45人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課程出席與參與 15
小考/作業 20
期中考試 25
期末考試 30
報告 10

授課教師

郭士筠

教育目標

本課程開授主要目的在於培養學生面對及解決環境問題中必要的跨領域思維,內容包括檢視環境問題背後的社會與科學因素,並探索其中科學、科技、環境與社會各界間的相互關係。本課程一方面初步介紹環境社會學各項發展理論,另一方面藉由介紹實際的台灣與全球環境問題,希望學生對環境問題的社會科學面向有初步的概念。

課程概述

此課程在於培養學生環境問題研究中的跨領域思維,從中探索科學、科技、環境與社會各界間的相互關係。內容包括檢視環境問題背後的社會與科學因素,並探討科學於其中的角色(產生這些問題亦或解決這些問題)。本課程探討環境社學各項發展理論,另一方面分別介紹實際的台灣與全球環境問題。希望學生對環境問題的社會科學面向有初步的概念。

課程資訊

參考書目

1、何明修、綠色民主 (群學,2006)。ISBN: 9868298202
2、其他教師指定選讀文章