103年第1學期-3219 人文:台灣民俗藝術 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 85人,已有80人選讀,尚餘名額5人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期考試 50 筆試測驗,進行方式與時段配合戶外教學另與同學商訂。
學期研究寫作 50 期末考前完成學期研究報告寫作一篇,題目依同學興趣、專長及資料蒐集方便自訂。
課堂互動表現及出席率 20 此為增減20分之加權分數

授課教師

周 明

教育目標

本課程經由各種台灣民俗藝術的介紹、欣賞與探討,使修習者對台灣常民及原住民的生活文化有具體而深層的體會,經由認知基礎培養民俗藝術題材的鑑賞素養,進而對台灣本土文化的發展建立宏觀而包容的認知態度,以擴大人文視野和襟懷。以此培養學生求真、篤信、力行、宏通的基本素養,達成博雅教育目標。

課程概述

以台灣常民和原住民生活文化中的藝術領域為主,並作焦點探討,包括:傳統工藝、民間技藝、戲曲歌謠、建築藝術、民間信仰活動藝術及原住民藝術等

課程資訊

參考書目

1. 民俗藝術探源(上、下) 宋龍飛 藝術家出版社
2. 鄉土的民族藝術 曾永義等 行政院文建會編印
3. 認識台灣鄉土藝術 周 明編著 國父紀念館出版
4. 傳統藝術叢書(01~16;17~32) 漢光文化;商周編輯顧問公司
5. 台灣民間信仰FUN電書(電子書) 周 明 國立自然科學博物館
6. 台灣木雕藝術(網站及光碟) 周 明 苗栗縣文化局
7. 台灣傳統工藝之美 莊伯和 晨星出版
8. 台灣傳統戲曲之美 曾永義等 晨星出版
9. 台灣民間藝陣 吳騰達 晨星出版
10. 台灣民俗藝術講義 周 明編著(自印,尚未出版)