103年第1學期-3404 通識:中國知識人的大學論 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
每週閱讀文獻的書面報告 30 每週須繳交閱讀文獻之心得報告,每篇約一千字。
討論課的口頭報告及參與程度 30 同學必須積極發言、參與討論。
期末小論文 40 同學須撰寫一篇小論文,字數不得少於三千字。

選課分析

本課程名額為 25人,已有15 人選讀,尚餘名額10人。


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授課教師

陳以愛

教育目標

近代大學的成立、演進及興衰,與人類文明的前途息息相關。關於「大學是甚麼?大學往何處去?」,是當代文明的核心議題之一。 本課程在20世紀的歷史脈絡中,考察中國知識人的大學論,從理論及實踐兩個層面,探討華人大學觀的思想淵源、傳承及社會影響。

課程資訊

參考書目

1.金耀基,《大學之理念》(臺北:時報文化,2003。)
2.余英時,《人文與民主》(臺北:時報文化,2010。)
3.甘陽,《文明.國家.大學》(北京:三聯書店,2012。)

開課紀錄

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