103年第1學期-3886 中文:古典小說選讀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席參與 20 無特殊原因3次曠課,.出席參與以0分計)
個人作業 15 個人作業:1000字以內,打字稿(無特殊原因,遲交以缺交計)
小組報告 15
期中考試 20

選課分析

本課程名額為 60人,已有60 人選讀,尚餘名額0人。


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授課教師

林碧慧

教育目標

「古典」在年輕學梓的心中總是陌生而難以駕馭,而「小說」是最貼近人的文學,它承載人的悲歡離合,深刻描摹世情百態。本課程將開放團體討論的方式,探索小說議題、融古典小說於現代生活。期待能付予古典小說新生命,讓年輕學梓建構古典小說與現代生活相聯結的意義。並於開放式的討論中,強化學生的思維訓練,培養學生團隊合作的精神與溝通、表達能力。

課程概述

課程定位: 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一,學分數2-2,共計4學分。以學院為單位,開設數門專題式文學課程,供學生依照個人興趣選課,以期能熟悉部分文學類型,達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標: 一、分析問題與欣賞文藝,提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容: 透過古典或現代文學代表作品,呈現豐富、活潑的文學風格及面貌,使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源,體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上,除配合教學目標外,亦根據各學院之不同特性而予以調整,另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式,活化課程。並規定每學期的習作篇數,以收實際成效。 預期效果: 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣,增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野,培育文化素養,加強人文關懷。

課程資訊

參考書目

《古話新說》(許建崑等編:洪葉出版社,2007年8月初版)

開課紀錄

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