103年第1學期-3941 中文:文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
團體報告 40

選課分析

本課程名額為 30人,已有32 人選讀,尚餘名額-2人。


登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。

授課教師

周翊雯

教育目標

本學期課程將以「家」為主題。 家是一個人從出生到成長中最重要的空間場所,同時也是型塑一個「人」的最主要關鍵。 一個人的種種性格、道德感以及複雜性幾乎都與這個空間有絕對的關係。他是「我」的進行式也是完成式。 而「家」也往往不只是「家」,不只與「我」密切相關;同時也與國族、社會有著密切的聯繫。 因此,本學期博雅的課程編排,完全不同與以往的方式,改而以「家」做為一個主題,輻射出與家相關聯的種種議題。 期待藉著「家」的思考,深入探究自我、社會、國族、甚至是種族等等議題。

課程概述

  本校大一中文課程名稱為「文學欣賞與實用」(一般班)與「文學閱讀與寫作」(加強寫作班),奠基於培養文學素養的基礎上,因應各學院學科屬性之不同,以及面對職場的多元需求,將課程內容規畫為四大模組: A. 經典閱讀:針對各學院系學科屬性,擇選相應之文本進行閱讀與討論。 B. 溝通表達:藉由各式課程活動,提昇學生的書面寫作與口語表達之能力。 C. 職場語文:引導學生觀察與學科性質相應之職場動態,並應用於語文學習。 D. 生活實踐:結合專業知識,將學習延伸出教室之外,實際運用在生活之中。   未來四大模組可依學院系性質、任課教師專長、以及學生興趣與需求,配搭出不同模組之組合,供學生多元學習。

課程資訊

參考書目

以各主題所選篇章為主

開課紀錄

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