103年第1學期-6413 量化研究方法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
實習作業 70
閱讀作業 20
課堂參與 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有12 人選讀,尚餘名額58人。


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授課教師

王維邦

教育目標

本課程針對社會科學研究中關於理論建構、統計方法與研究步驟等三面向之間 的關係作一系統性的介紹。課程內容包含呈現基礎計量研究概念的四組單元: 研究方法概念回顧、基礎統計學、迴歸分析,與邏輯迴歸。此門課重視對以上 四單元相關概念的理解與應用,而非複雜的統計技術。本課程故具有以下核心 教學目標:(一)培養同學了解適合量化研究法的研究問題、(二)訓練同學 閱讀與理解計量社會學論文的能力、(三)增進同學對統計概念與分析的實作 能力,與(四)培育同學對基礎計量方法的熟悉度,並打好來日學習新興計量 方法的基礎。

課程資訊

參考書目

見進度表。亦會視修課同學調整。

開課紀錄

您可查詢過去本課程開課紀錄。 量化研究方法歷史開課紀錄查詢