103年第1學期-6511 教育研究法 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 20
作業與口頭報告 20
期中研究計畫構想書 30
期末研究計畫書 30

選課分析

本課程名額為 25人,已有17 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

鄧佳恩

教育目標

1. 了解教育研究的性質目標和類型 2. 了解文獻探討的程序 3. 了解抽樣的程序 4. 了解選擇和施測測驗以及其他評量工具的概念和程序 5. 了解主要研究方法的概念和程序 6. 了解適用於分析不同研究設計資料的統計技術 (本項目標可和教育統計相關課程結合或融入該課程中) 7. 準備撰寫各種碩士論文計畫的技能

課程概述

本課程目標在於: 1.精熟質的與量的研究方法及其限制 2.充實撰寫論文研究計畫與論文的基本知能 3.型塑批判與評鑑論文的能力

課程資訊

參考書目

王文科 (2014)。教育研究法 (第16版)。台北:五南圖書。

開課紀錄

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