103年第1學期-8539 當代影像創作(一) 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 40人,已有29人選讀,尚餘名額11人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期作業成績加總 80
課程參與表現(含出席率與課堂表現) 20

授課教師

陳松志

教育目標

本課程期待以影像藝術的發展進程,引介當代藝術思潮的多元樣貌,學員透過影像媒體的多元運用在時間、空間、心理三方面與觀者彼此交流,創作者學習思考如何應用影像以及複合新科技材料進行作品,獨立創造個人多元的創作思維。

課程概述

此課程將透過不同影像創作技巧之探討,配合實驗電影、攝影思潮文本之閱讀與討論,訓練學生創意思考與視覺表達的能力,並加強對生活環境與社會議題之敏銳度。 課程內容安排將著重於觀看的欲望、視覺影像中之時間性、攝影美學、影像敘事性等。 結合流動影像與靜態影像之訓練,此課程將培養學生理解影像文本之美學效應、敘述結構與表達形態,學習視覺再現的思考能力,以發展跨領域之創作模式。

課程資訊

參考書目

Roland Barthres著,許綺玲譯,《明室鏡語-明室攝影札記》,台北:台灣攝影,1997
Paul Virilio 著,楊凱麟譯,《消失的美學》,台北:楊智文化,2001
Walter Benjamin著,許綺玲譯,《說故事的人》,台北:台灣攝影工作室,1998
Vilem Flusser著,李文吉譯,《攝影的哲學思考》,台北:遠流出版,1998