103年第2學期-1082 環境政策與法規 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有52人選讀,尚餘名額18人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 2 人,選上機率為99.9%

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 30
期末考 30
平時成績 40 含平時考、討論及到課情形

授課教師

李澤民

教育目標

環境資源係一公有財,一般委由政府管理。環境問題之解決須藉由公權力之介入,因此法律規範恆為不可或缺之ㄧ環。環工(管)系學生未來在職場工作,不管在環保機關、事業單位或工程顧問機構均須具有環境保護法規之基本認識與了解。本課程可提供學生在環境保護法規之專業知識,將有助於在職場工作之發揮與成長。 法規係抽象或概括的文字,具體表現政府政策,並為社會生活之規範。環境保護立法係將環境保護的目標、責任與方法及費用的歸屬作一詳盡的規劃,並予以成文化,使其具有法的拘束力。因此要瞭解環境保護法規的涵義、精神及為何要作此規定,須對環境保護工作有所認識與瞭解,尤其是各項污染防治(制)之策略與措施更是重要。 本課程由實務與案例探討環境保護法規,期能訓練學生學習研讀環保法規之方法與技巧,與完整瞭解現有環保法規之立法精神與執行方法,有助於未來從事環境保護工作,並對準備各項考試有方向可循。

課程概述

法規係抽象或概括的文字,具體表現政府政策,並為社會生活之規範。環境保護立法係將環境保護的目標、責任與方法及費用的歸屬作一詳盡的規劃,並予以成文化,使其具有法的拘束力。因此要瞭解環境保護法規的涵義、精神及為何要作此規定,須對環境保護工作有所認識與瞭解,尤其各項污染防治(制)之策略與措施更是重要。本課程由理論與實務探討環境問題,並藉由立法程序落實環境保護工作,期能訓練學生學習環境保護%A

課程資訊

參考書目

1.李澤民,環境保護法規,國彰出版社,2009。(教科書)
2.陳櫻琴、王忠一,環境法律,五南圖書出版股份有限公司,2007。
3.林健三,環境保護法規,高立圖書有限公司,2012。
4.陳慈陽,環境法總論,元照出版公司,2011。
5.行政院環境保護署編印之環境白皮書、國家環境保護計畫、統計年報、及相關委託計畫研究報告等。