103年第2學期-1489 管理專題研討 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
Midterm Exam	30
Final Exam	40
Attendance/ participation	30

教育目標

1. To familiarize students with the basic concepts and practices of advertising. 2. To enhance students’ capability and opportunity securing a quality job in advertising-related fields. 3. To improve students’ appreciation for advertising and creative thinking. .

課程概述

運用實務專題個案，以常識化、簡單化、生活化、邏輯化闡述理論重點及實務運用，帶動學生對討論及應用「關鍵核心」的真正瞭解，才能活用竅門，舉一反三。 1.邏輯推理及表達能力訓練─以有系統的方法，訓練學生打破傳統思維，並架構循序的思考分析，邏輯推理方式及表達能力，終生受用。 2.決策分析模式訓練─定義問題及解決問題訓練，包括(1)魚骨圖分析法及其應用、(2)目標管理、(3)利潤中心制度等訓練 3.創新策略與優勢競爭策略的基礎管理與整合訓練─由瞭解管理演進與趨勢變化及企業文化的差異，從而體認各種行業成功的營運模式與職場生態的改變與不同，企業需求職工的新特質與主管功能及升遷之道也因而迥異於以往，商管學院學生如何在此巨變的環境下，訓練自己具競爭優勢的最基本的管理理論與實務基礎。 4.理財投資及避稅訓練─商管學院學生如何整合在校所學，規劃未來的財富人生，包括(1)台灣傳統理財投資的迷失、(2)現代理財投資新趨勢與黃金定律及應有的做法、(3)節稅與避稅(包括所得稅、贈與稅、遺產稅)。 5.創新的求職(學)履歷、自傳計畫及面談準備訓練─因應職場新需求；如何找出即轉寫自己具競爭優勢與差異化的自傳來推銷自己，若發覺自己有所不足；能夠及早培養，以因應未來。 6.即時的工商產業、經濟現況分析訓練─即時分析並與商管理論結合，以落實理論的應用。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：一/5,6,7[M240]
修課班級：國貿系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：未選上，第一週出席，優先選課

參考書目

To be determined.