103年第2學期-2150 社會統計學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席、隨堂小考及課堂參與 10
平常作業 22
平時考試(Big Quiz) 18
助教課小考 10

選課分析

本課程名額為 80人,已有72 人選讀,尚餘名額8人。
本課程可網路登記,目前已登記人數為 4 人,選上機率為99.9%




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授課教師

陳正慧

教育目標

教學目標: 藉著研讀相關文獻及課後的實際演算,同學們可以: � 學習如何針對問題搜集可靠的資料 � 熟悉如何整理與分析資料,並據此做出合理的推論或預測 � 增強統計思惟能力,及加強對龐大數字﹧數據資料的理解與掌握程度 � 培養敏銳的社會現象觀察力與經驗分析能力 � 體會不同社會學次領域的研究特色 � 培養社會課題比較、分析、與思考能力

課程資訊

參考書目

教科書:
Pagano, Robert R. 2010. Understanding Statistics in the Behavioral Sciences, 10th Edition. Belmont, CA: Thomson Wadsworth. [代號: RRP]
Or [中譯本]
潘中道、郭俊賢合譯,Robert R. Pagano 原著,2013,行為科學統計學 (十版),台北:湯姆生出版。
*其它的教材上課補充。

開課紀錄

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