103年第2學期-2287 社會救助與社會工作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時及出席成績	15
課堂口頭報告與期末報告	25
期中考	30
期末考	30

教育目標

一、瞭解貧窮以及問題背景與現況、脫貧的理論 二、瞭解國內外社會救助的發展；貧窮家庭衍生的問題與需求 三、瞭解國內社會救助政策與實務、脫貧理論 四、經由國內輔導貧窮家庭各項福利、救助與方案說明，作為實務工作者從事貧窮家庭輔導與資源運用的專業基礎 五、經由實例之操作，累積輔導貧窮家庭專業技巧與反思社會工作者角色與功能

課程概述

社會救助和社會工作實務緊是密的，社會工作者接觸到的家庭陷入貧窮危機的比比皆是，社會工作者所擬定處遇計畫很難離開經濟扶助。因此，瞭解社會救助成為必修的基本科目，因為社會工作者，必須有基本辨識資源的能力，瞭解誰該得到救助？得到什麼？為何必須具備這個條件？標準為何是這樣制定的？哪些救助政策或方案，是如何用來服務案主。 因此，本課程除幫助學生瞭解貧窮成因與需求、社會救助政策、社會工者的助人理念、脫貧理論外，還包含社會救助政策在實務中運用、分析、討論等，讓學生從課程中所學習到的知識和技能，在未來成為社會工作者時，可以順利將學到的知識與技能，轉換到實務，亦可在執行各項救助時，發現不合時宜或窒礙難行的政策時，可提出倡議、參與政策之制、修訂。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：一/6,7,8[C112]
修課班級：社工系4
修課年級：年級以上
選課備註：不開放推廣部附讀

參考書目

1.王篤強(2007)。貧窮、文化與社會工作。台北：洪葉。
2.謝秀芬、李淑容、王秀燕、黃聖桂、劉瓊瑛（2012）。家庭社會工作。台北：國立空中大學編印。
3.社會救助法
4.其它中英文期刊文章資料依進度於課堂隨時補充