103年第2學期-2791 建築實例分析 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
作業1 30
作業2 30
作業3 30
出席 10

選課分析

本課程名額為 70人,已有44 人選讀,尚餘名額26人。


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授課教師

劉克峰

教育目標

1. 了解建築的元素及組織原則 2. 理解建築分析的方法 3. 建立學生對建築作品分析的能力

課程概述

1. 建立學生對建築作品分析及閱讀的能力 2. 結合相關設計及建築史、建築結構構造知識的能力 3. 從分析閱讀到再創作的能力

課程資訊

參考書目

Baker, Geoffrey H. Design Strategies in Architecture: an Approach to the analysis of Form, second edition, New York: Van Nostrand Reinhold Co. Ltd., 1996.
Ching, Francis D. K. Architcture: Form, Space, & Order, second edition, New York: Van Nostrand Reinhold, 1996.
中譯:建築:形式,空間和秩序(第二版),劉從虹譯,恩楷股份有限公司出版

開課紀錄

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